GËP-frÚttir


Kom inn!
Leidarvisir um tolvunam

Fjarnemar

NŠrnemar

T÷lvuskˇlinn:

Lei­arvÝsir um TÍL-1003
byrjendaßfanga Ý t÷lvunotkun

Allt sem ■˙ vilt vita um ■ennan ßfanga 
- en gleymdir a­ spyrja um 
- og vilt ekki lßta neinn vita a­ ■˙ veist ekki 
- e­a bara hefur gleymt!

Netfang vefskˇlans er:
http://www.gopfrettir.net/vefskolinn

vefur
verkefni
nßmsbŠkur

Ůetta eru upplřsingar um
- hva­a verkefni ß a­ gera Ý ■essum nßmsßfanga
- hvenŠr - og Ý hva­a r÷­
- og hvar ■˙ finnur ■au.
  • HÚr - af ■essum vef - fŠr­u margvÝslegar upplřsingar og einnig ÷ll internet-verkefnin sem ger­ eru.
  • ═ ritvinnslu er notu­ kennslubˇkin Word-97 eftir Brynjˇlf Ůorvar­arson
  • Vi­ t÷flureikning er notu­ kennslubˇkin Excel-2000 eftir sama h÷fund.
Markmi­ Markmi­ ßfangans er a­ nemendur lŠri a­ lŠra a­ nota forrit. Til ■ess hagnřti ■eir sÚr ■au g÷gn sem eru tiltŠk, bŠ­i kennslubŠkur og lei­beiningar ß neti. Ůannig ver­i ■eir sjßlfbjarga ■egar ■eir ■urfa a­ tileinka sÚr fŠrni ß nř forrit. Jafnframt lŠri nemendur og ■jßlfist Ý a­ nota forrit vi­ ritvinnslu og reikning.
Skipting ═ upphafi ßfangans er tengst vi­ interneti­, sett upp netfang og sendur pˇstur. ┴fanginn er ■rjßr lotur. ═ ■eirri fyrstu er unni­ vi­ ritvinnsluforrit, Ý ■eirri nŠstu er unni­ vi­ reikniforrit og Ý sÝ­ustu lotu er unni­ meira vi­ ritvinnsluforriti­ e­a/og reikniforriti­. ┴fangamat er sent inn ß­ur en vinnu ßfangans er loki­. Sjß eftirfarandi yfirlit.
Upphaf Internet - netfang - netpˇstur * g÷gnin finnur­u Ý yfirliti fyrstu viku
A - 40%
24 kest
Ritvinnsla Ý Windows.
Nota­ er ritvinnsluforriti­ Word
B - 40%
24 kest
T÷flureiknir Ý Windows.
Nota­ er t÷flureikniforriti­ Excel
C - 20%
12 kest
Ůa­ sem ß vantar er sÝ­an teki­ me­ frekara nßmi Ý Word e­a/og Excel.
Kennsla Kennsla Ý ■essum ßfanga tekur mi­ af ■vÝ markmi­i a­ nemendur eiga a­ ver­a sjßlfbjarga a­ nßminu loknu. ═ upphafi er l÷g­ ßhersla ß lei­beiningar og stu­ning til a­ koma hverjum og einum af sta­. Ůegar lÝ­ur ß er aukin krafa um notkun tiltŠkra gagna og sjßlfstŠ­i Ý vinnubr÷g­um.
Prˇf og
verkefna-
skil
Ůetta er prˇflaus ßfangi og einkunnir eru gefnar fyrir afk÷st og vandvirkni.

Nemandi sendir hvert verkefni til kennarans Ý netpˇsti strax og ■vÝ er loki­. Netfang kennarans er [email protected]

Verkefnunum er skipa­ saman Ý verkefnalotur.
Hver verkefnalota gefur einkunn.
Verkefnalotur eru samtals 5 og ■eim ■arf a­ lj˙ka Ý rÚttri r÷­.
Lj˙ka ■arf fyrstu ■remur til a­ nß lßgmarkseinkunn ßfangans.

Sjß nßnar um verkefnaskil og skiladaga hÚr ß eftir.

Nemandi sem telur sig fullfŠran Ý notkun ■essara forrita getur fengi­ a­ taka st÷­uprˇf.

>> MŠting og nßmsg÷gn
Stanslaus
vinna!
Ůetta er prˇflaus ßfangi og starfi­ gefur ■Úr alla einkunnina!
Mundu eftir a­ senda leyst verkefni jafnˇ­um til kennarans!!
Ef verkefnin safnast fyrir hjß ■Úr ■arftu a­ koma me­ ■au Ý formleg verkefnaskil. !
mŠta
me­
nßmsbˇk!
Nau­synlegt er a­ hver nemandi hafi eigin nßmsbˇk ■egar komi­ er Ý bekkjarkennslustund. T÷lvunßm er alltaf einstaklingsnßm og ˇ■olandi er a­ lenda Ý ■eirri kurteisiskv÷­ a­ lßna a­gang a­ eigin bˇk og hafa ■ar me­ ekki vi­st÷­ulausan a­gang a­ henni ■egar ma­ur er ni­ursokkinn Ý vinnu ■ar sem vinnuhra­inn skiptir miklu mßli.
┴Štlun og
einkunnir
Einkunn er gefin vi­ hver verkefnaskil.

Einfaldur verkefnalisti

TÝmaߊtlun ßfangans og einkunnaskipting eftir verkefnaskilum:

Vika Stundir

A: Word - ritvinnsla
(gefur 4 Ý einkunn)

SŠktu Word-gßtlistann

Eink:
1
0 - 4 Inngangur. Word-kynning. Unnin verkefnin Netfang.doc og Vefskˇlinn.doc
- sko­a­u ■essa lei­beiningu um ■a­ hvernig ■˙ sŠkir skrßr ß neti­.
Ůessum verkefnum lřkur­u me­ ■vÝ a­ senda ni­urst÷­una sem vi­hengi ß [email protected]
-
2
5 - 8 Lj˙ka verkefnum 1, 2, 3, 5
(athuga­u: verkefni 4 ß a­ sleppa)
Ef ■ig vantar WORD-kennslubˇkina getur­u byrja­ ß verkefnunum hÚr ß eftir. Fleiri koma brß­um!! Athuga­u a­ ■˙ ■arft a­ HĂGRI-m˙sa ß ■au og velja Save-kostinn:
Verkefni 1
Verkefni 2
Verkefni 3
Verkefni 5
-
3
9 - 12 Lj˙ka verkefnum 6, 8 og 9 (ath: sleppa 7) -
4
13 - 16 Lj˙ka verkefni 10 og nota skrßrnar:
fiskur.doc og manudir.doc og fornar.doc
Lj˙ka verkefni 11

N˙ eru fyrstu verkefnaskil -
Sendu verkefnin til [email protected]
>> Flestir nß ■essum skilum eftir 3-6 vikur.

Athuga­u: a­eins er unnt a­ gera ein verkefnaskil Ý einu og
- fyrri verkefnaskil ver­ur a­ gera ß undan seinni skilum.









2
5
17 - 20 Meira um vefsÝ­ur.
VefsÝ­uger­
Ý Word-97: Verkefni­ VefsÝ­a97.doc
Ý Word-2000: Verkefni­ VefsÝ­a2000.doc

(Sleppa verkefni 12)
Lj˙ka verkefni 13 og nota vetni.doc
-
6
21 - 24 Lj˙ka verkefni 14 og nota geology.doc ßsamt myndunum meginl.bmp og plotur.bmp og sneid.bmp

N˙ eru verkefnaskil n˙mer 2
Sendu verkefnin til [email protected]

2
Vika Stundir

B: Excel - t÷flureiknir
(gefur 4 Ý einkunn)

SŠktu Excel-gßtlistann

Eink:
7
0 - 4 Inngangur og kynning ß Excel.
Lj˙ka verkefnum 1 og 2
-
8
5 - 8 Lj˙ka verkefnum 3, 4, 5 og 6 -
9
9 - 12 Lj˙ka verkefni 7

Lj˙ka verkefni 8a - sŠktu sřnidŠmi­ Ý gßtlistanum!

Taka fyrri hlutann af verkefni 8b (sleppa 8c) og lj˙ka verkefni 9

-
10
13 - 16 Lj˙ka verkefni 10
Athuga­u a­ verkefni­ er ß ■remur bla­sÝ­um Ý bˇkinni!
Ů˙ flřtir ÷gn fyrir ■Úr me­ ■vÝ a­ sŠkja skrßna verk10.xls

Verkefnaskil 3
Sendu verkefnin til [email protected]

2
11
17 - 20 Lj˙ka verkefni 11
Lj˙ka verkefni 12 og nota verk12.xls
Lj˙ka verkefni 13
-
12
21 - 24 Lj˙ka verkefnum 14, 15 og 16 Verkefnaskil 4
Sendu verkefnin til [email protected]
2
Vika Stundir C: Vi­bˇt Ý Word C: Vi­bˇt Ý Excel Eink:
13
0 -4 Verkefni:
15-16-17-18
Sendu verkefnin til [email protected]
Verkefni 17 og verkefni18
Athuga­u a­ ef verkefni 18 gengur ekki hjß ■Úr eftir 4 klst skaltu vista ■a­ sem komi­ er og hŠtta vi­ ■a­ uns ■˙ nŠr­ sambandi vi­ kennarann. ┴ me­an skaltu rß­ast Ý verkefni 19 og 20..
Sendu verkefnin til [email protected]
1
14
5 - 8 > Verkefni:
19-20
Sendu verkefnin til [email protected]
1
> Mundu eftir a­ senda inn ßfangamati­!
15
Skiladagar. Skil fara fram Ý kennslustundum.
A­eins skal senda EITT verkefni Ý einu! (Sjß ■ˇ hÚr.)
Athuga­u a­ innsend verkefni tÝmasetjast sjßlfvirkt!
Innsend verkefni gefa enga einkunn fyrr en komin er sta­festing kennara.
16
Innsent verkefni EFTIR sÝ­ustu kennslustund Ý ßfanganum telst of seint fram komi­.
Athuga­u hvenŠr er sÝ­asta kennslustund Ý ■Ýnum ßfanga!!
Mundu eftir a­ senda inn ßfangamati­!
Einkunnirnar leggjast saman og ver­a mest: 10
Fjarnemendur

Gjaldi­ er
kr. 49.900
-
sjß ■ˇ sÚrkj÷r
fyrir 
TH═-nema

Hafa st÷­ugt samband Ý t÷lvupˇsti, fß ■annig lei­beiningar og skila verkefnum strax og loki­ er. Kennari gerir athugasemdir jafnˇ­um og verkefnin berast. KennslutÝminn er mest 20 vikur frß grei­slu kennslugjalds. Ums÷gn um nßmi­ er gefin eftir a­ nßminu er loki­ e­a eftir mest 20 vikur. Einkunnir eru einnig sendar til skˇla e­a nßmsstofnunar ef nemandi ˇskar eftir ■vÝ. 

Ůegar kennari ■arf meiri upplřsingar fyrir einkunnagj÷f heldur en fßst af innsendum g÷gnum gengst nemandinn undir prˇf. ═ prˇfinu vinnur nemandinn verkefni, ˙tskřrir og svarar fyrirspurnum prˇfandans.  

NŠrnemendur Nemendur sem stunda nßmi­ innan ramma almenns skˇla svo sem grunnskˇla, framhaldsskˇla e­a hßskˇla - ■urfa a­ halda sig innan tÝmaramma vi­komandi nßmsannar ■ess skˇla. Um ■ß gilda ne­angreindar reglur.
Skil
ß
verk-
efnum

Um hva­
spyr
kennarinn
Ý Word-
verkefna-
skilum?

Um hva­
spyr
kennarinn
Ý Excel-
verkefna-
skilum?

Verkefnaskil Ý lok verkefnalotu eru fˇlgin Ý ■vÝ a­ nemandinn segir og sřnir kennaranum hvernig hann fˇr a­ ■vÝ a­ leysa hvert einstakt atri­i hvers verkefnis! Nemandinn lei­beinir kennaranum um ÷ll atri­i eftir ■÷rfum og s˙ lei­beining gefur honum einkunnina.

Nau­synlegt er a­ halda a­ minnsta kosti ■eim vinnuhra­a sem ■arf til a­ vera innan eftirfarandi tÝmaramma um verkefnvinnu og verkefnaskil:

  • Ý 5. viku >> fyrstu 11 verkefnin Ý Word. Eink. 2
  • Ý 7. viku >> Word-vefsÝ­a og verkefni nr. 13 og 14 Ý Word.
    Ůar me­ er loki­ Word-hlutanum Ý fyrstu 40% ßfangans. Eink. 4
  • Ý 11. viku >> fyrstu 10 verkefnin Ý Excel. Eink. 6
  • Ý 13. viku >> verkefni 11 - 14 Ý Excel. Ůar me­ er loki­ Excel-hlutanum Ý seinni 40% ßfangans. Eink. 8
  • Ý 15. viku >> SÝ­ustu 20% ßfangans. Vi­bˇt Ý Word e­a/og Excel. Eink. 10

Lj˙ka ver­ur og senda til kennara ÷ll verkefni verkefnalotunnar ß­ur en byrja­ er ß verkefnum nŠstu lotu!

vor÷nn skal nßminu a­ fullu loki­ 30. aprÝl og er ekki teki­ vi­ verkefnum eftir ■ann tÝma.
haust÷nn skal nßminu a­ fullu loki­ 30. nˇvember og er ekki teki­ vi­ verkefnum eftir ■ann tÝma.

Lßgmark
til a­ nß
ßfanganum
Til ■ess a­ nß ßfanganum ■arf minnst ■renn verkefnaskil Ý lagi.
Tvenn eru ˙r ritvinnsluhlutanum. Ůa­ gefur 2 + 2 = 4.
Svo ■arf lÝka a­ lj˙ka fyrri skilunum Ý t÷flureikni-hlutanum.
Hann gefur 2. Ůß er samtals komin einkunnin: 2 + 2 + 2 = 6.
Athuga­u
vel!!
Athuga­u vel!
  • Verkefnin eiga a­ koma sem vi­hengi Ý t÷lvupˇsti - og ■au eiga a­ koma eitt og eitt Ý einu - jafnˇ­um og ■˙ lřkur ■eim.
  • Ef ■˙ ■arft a­ skila af ■Úr tveimur e­a fleiri verkefnum Ý einu ■arftu a­ mŠta me­ ■au Ý kennslustund til formlegra verkefnaskila. Kennari fer yfir ■au og fŠr skřringar ■Ýnar. Ef engin kennslustund er eftir ß ÷nninni teljast ■essi verkefni of seint fram komin.
    Athuga­u ■ˇ - a­ skila mß fleiri verkefnum sama daginn ef um er a­ rŠ­a byrjunarverkefni Ý Word me­ n˙meri undir 8 og lÝka ef um er a­ rŠ­a byrjunarverkefni Ý Excel me­ n˙meri undir 8.
  • J÷fn innkoma leystra verkefna og samskipti kennara og nemanda Ý kennslutÝmum og Ý netpˇsti getur gert kennara fŠrt a­ meta verkefnin til einkunna ßn sÚrstakra verkefnaskila. Einkunn kemur fram Ý ums÷gn kennara ■egar hann svarar innsendu verkefni. Ef kennari telur sig ■urfa nßnari upplřsingar til a­ geta meti­ innsent verkefni segir hann frß ■vÝ Ý svarpˇsti og kallar ■ß nemandann til formlegra verkefnskila.

Verkefni sem berast eftir sÝ­ustu kennslustund teljast of seint fram komin.

HvenŠr er ■Ýn sÝ­asta kennslustund Ý ßfanganum?

Ath!!

Athuga­u:

Lei­beiningar um skÝfur:

  • SkÝfumunur. Ůa­ er sami munur ß skÝfum og ß hljˇ­snŠldum og ß myndb÷ndum. ŮŠr dřrari eru greinilega merktar framlei­slua­ilanum og ■Šr eru skornar ˙r mßlmau­ugasta hluta filmunnar. Hinar ˇdřrari eru ˇmerktar og skornar ˙r afklippum og afg÷ngum.
  • SkÝfugeymsla. Geymdu skÝfuna Ý samrŠmi vi­ mikilvŠgi ■ess sem h˙n geymir - en ekki Ý hlutfalli vi­ ver­ hennar sjßlfrar!
    Lßttu ekkert ■rŠ­ast undir mßlmhlÝfina! Beyglu­ mßlmhlÝf ey­ileggur skÝfudrif.
    Haf­u hana Ý ryk■Úttri hlÝf! Samanbrotin pappÝrs÷rk ■jˇnar ■eim tilgangi ßgŠtlega - og kostar ekkert!

Merktu skÝfur og bŠkur!
Ëmerktar skÝfur og ˇmerktar bŠkur eiga ˇtr˙lega erfitt me­ a­ rata til eiganda sÝns aftur - ef hann třnir ■eim.

Viltu vita meira? Ůarftu frekari upplřsingar? Sendu fyrirspurn til kennarans.

Efst ß ■essa sÝ­u * ForsÝ­a